Верх страницы

Сегодня IB предлагает три школьные программы:

1. Дипломная программа – для студентов 16 – 19 лет, обучающихся в двух заключительных классах средней школы
   
   
2. Программа Средних Лет – принятая в 1994 году, для студентов 11 – 16 лет
   
   
3. Программа Начальных Лет – принятая в 1997 году, для студентов 3 – 12 лет.

IB имеет 2400 авторизованных школ в 129 странах.

Дипломная Программа (DP)

Это двухгодичная программа для студентов 16 – 19 лет. Международно-признанная, как квалификация для поступления в университет, она также позволяет студентам выполнить требования своей национальной программы. Студенты приобретают образовательный опыт, фокусирующийся на критическом мышлении так же как интеркультурном понимании, разнообразии точек зрения и уважении к другим в глобальном сообществе.

Курс предлагает обширную и сбалансированную программу, поощряющую применение полученных знаний в реальном мире. По возможности предметы преподаются в международной перспективе.  Студенты изучают шесть курсов (включая естественные и гуманитарные науки), выбранных из следующих групп предметов:

Также студенты должны представить расширенное эссе, следующее после курса по теории знаний (ТОК) и принимать участие в мероприятиях по выполнению требований программы создания, действия и воплощения (CAS).

Оценка работы по Дипломной Программе производится, в основном, внешними инстанциями. В конце курса студенты сдают экзамены, оценивающиеся внешними экзаменаторами. Типы экзаменационных вопросов включают задания на выбор правильного ответа из нескольких возможных, эссе, анализ данных и исследование ситуации.  Студенты  также оцениваются по расширенному эссе и устной презентации по курсу ТОК.

Меньшая часть результатов студента оценивается собственными преподавателями. Это включает устные комментарии на изучаемых языках, практическая экспериментальная работа по естественным наукам, исследования по гуманитарным предметам, выставки и выступления по предметам искусства.  Примерно 80% студентов получают дипломы по результатам экзаменов. Большинство студентов изучают полную Дипломную Программу, но также возможно изучение отдельных предметов с получением  отдельных сертификатов с финальными оценками.

Верх страницы

Программа Средних Лет (MYP)

Программа Средних Лет для студентов 11 – 16 лет признаёт, что учащиеся этой возрастной группы особенно подвержены социальному и культурному влияниям, затрудняясь с определением себя и отношения к другим. Программа помогает студентам справиться с периодом неопределённости. Она поощряет их думать критически и независимо, работать сообща и выбрать дисциплинированный подход к обучению.

Цель программы MYP – дать студентам международную перспективу для того, чтобы помочь им стать информированными о людях и культурах всего мира. Она также воспитывает желание помогать другим и вести себя, как достойный член общества на местном, национальном и международном уровне.

Студенты MYP изучают все основные дисциплины, включая языки, гуманитарные предметы, математику, искусство, технологии и физическое воспитание. Каждая из дисциплин или «групп предметов» изучается через пять областей взаимодействия:

1. Подход к обучению
   
   
2. Общество и служба обществу
   
   
3. Человеческая изобретательность
   
   
4. Окружающая среда
   
   
5. Здоровье и общественное воспитание

Структура достаточно гибкая для того, чтобы позволить школе включить предметы, не являющиеся частью MYP, но требуемые местными властями. Предоставляя студентам солидную базу знаний, курс акцентирует принципы и концепции предметов и подходит к темам с различных точек зрения.

Преподаватели MYP используют различные методы  для оценки прогресса студентов, включая устные презентации, тесты, эссе и проекты. Школы могут быть сертифицированы IB на предмет признания их внутренних оценок.

Программа Начальных Лет (PYP)

Программа Начальных Лет для учащихся 3 -12 лет фокусируется на общем развитии ребёнка. Она даёт студентам солидный фундамент во всех основных областях знания: математика, общественные науки, драма, язык, музыка, визуальное искусство, естественные науки и физическое воспитание. PYP помогает учащимся научиться обращать внимание на точку зрения людей в других частях мира.

Программа PYP организована вокруг шести тем:

1. Кто мы
   
   
2. Где мы во времени и месте
   
   
3. Как мы выражаем себя
   
   
4. Как функционирует мир
   
   
5. Как мы организуем себя
   
   
6. Как мы живём на одной планете

Эти темы учат детей понять смысл себя, других людей и окружающей среды, смотреть на мир по-разному.

Прогресс оценивается с двумя целями: направлять процесс преподавания и дать учащимся возможность показать, различными способами, что они могут и знают. Оценка происходит различными способами от простого учёта проделанной работы до сбора портфолио студенческих работ.

Верх страницы